第4部 経営計画 1 職員
1 職員

職員は館長と司書で構成されます。館長は私たちの求める図書館サービスを実行する図書館経営者として選ばれます。私たちのコミュニティの図書館理念に沿って図書館サービス計画を立て、戦略的に図書館を経営します。司書は館長と協力してコミュニティの図書館理念を具現化するために、必要な能力を持つ人を選びます。 

=今、図書館に求められている人材=

図書館を使う喜びをお客様と分かちあえるひと。自らも図書館を使い、成長する意欲のある人。司書か図書館以外の専門分野を持つ人で、その知識や体験を図書館に活かす仕事として司書になりたいという夢のある人。

■理念・・図書館の理念を深く理解し、図書館全体から図書館細部にわたり理念を実行する
      ことができる。

■読む…読書が好き。外国語ができる。本を読んであげるのが好き。本や資料の本質をつか       むことが出来る。

■考える…問題を感じたり、探すことができる。問題提起ができる。解決能力がある。
       論理的思考ができる。長期的視野で考えられる。柔軟に考えることが出来る。

■聞く…聞くテクニックを持つ。聞いたことを十分に理解し分析することができる。

■書く…自分の考えを的確に書くことができる。人を説得できる文章力がある。

■話す…自分の考えを的確に話すことができる。コミニュケーション能力が高い。楽しく話せ        る。

■分類…長期的視野で分類する能力がある。整理・保存する能力がある。

■経営…図書館の資料、情報、人材を資源として、経営する能力。

■研究…自己実現のための研究テーマを持つ。

■学ぶ…図書館で自ら学ぶ司書。学ぶ楽しさ・苦労・方法論を知る人。

■選書・・本が好き。観察力がある。体系化できる。要求にこたえられる。感性が高い。

■協調…老若男女、立場や環境を越えて協調しようとする能力。

■あいさつ…いつも、誰にでも、明るく、控えめな挨拶ができる。

■笑顔…訓練を受けた笑顔で心を込めて笑える人。

■企画…図書館の資料、情報をお客様に届ける、楽しんでいただくための企画能力を持つ。

■IT…ITの基礎的能力。IT専門技術を持つ司書。

■会計…会計能力。

■探す…専門的な情報検索能力。情報を効果的に活用できる。

■教える…情報活用教育ができる人。

■情報化…図書館や司書の仕事を数値化できる能力。

■編集…問題と情報を編集して、情報提供できる。

■地域…地域に密着して情報収集が出来る。

■文化…文化を守るために理念と勇気を持って働くことが出来る。

■政治…政治に関心を持ち中立な立場を守ることが出来る。
      政治をブレイクダウンして情報提供が出来る。

■行政…行政内部への関心を持ち、ロビー活動が出来る。施策への情報提供ができる。

■議会…議会への関心を持ち、ロビー活動が出来る。政策への情報提供ができる。

■資格…生涯学習推進アドバイサー、システムエンジニア、学芸員、教員、司書教諭、
      サーチャー、保育士、看護士などの司書以外の資格を併せ持つ。

■流行…新しい話題や流行に敏感で図書館サービスに繁栄できる。。

■遊ぶ…子どもと遊ぶ能力がある。

■奉仕…奉仕精神があり、個人的にボランティア活動を行う。

■時事…時事に詳しく、コミュニティへの有効な情報提供ができる。

■情報公開…図書館がおこなう情報公開への理解。

■コスト意識…コスト意識が高く創意工夫が出来る。

■営業…図書館サービスを前提とした営業努力を忘れない。

■交渉…技術的に交渉能力がある。

■コーチ…お客様を励ますためのコーチング能力がある。心理学的素養がある。

■誠実…誰にでも公平に誠実である。

■特技…個人的に特技がある。

■…etc.

人柄、能力、特技、経験などバラエティに富んだ人材が、バランスよく、長期的視野でやる気を持ってコミュニティへの図書サービスに取り組んで欲しいと考えます。
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by tsuji_bunbun | 2005-10-15 00:00 | 【welovetheとしょかん】
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